德化县提前谋划第三批学习实践活动

德化县提前谋划第三批学习实践活动

为扎实推进学习实践活动深入，德化县立足县情，坚持提前谋划，超前运作，深入宣传发动，高标准、高质量地推进第三批学习实践活动的前期准备工作。

先行深入排查，全面摸清“家底”

针对参加第三批学习实践科学发展观活动党员人数多、分布广、文化低、年龄大、流动性强等特点，德化县及时印发《关于对第三批学习实践活动参加单位、人员进行摸底统计的通知》，精心设计调查表，将单位组织类别划分为农村、社区、中小学校、幼儿园、教育口业务单位、新经济组织、新社会组织等7个类别，将党员类别划分为乡镇领导班子、机关党员、社区工作者党员、离退休党员、流动党员、长期联系不上党员、教师党员、"两新"组织党员等8类别，通过选定业务骨干组成调研小组，按照分级负责原则，通过查阅资料、外出调查、个别访谈、征求意见等多种方式进行详细摸底，充分利用党内统计年报对第三批参学单位、党组织和党员情况进行比照、核对，清晰掌握了第三批学习实践活动371个参学单位、1188名领导班子成员、10393名党员的详细情况，并以党支部为单位进行登记造册，为分类指导提供依据。同时，针对一些村级活动场所不健全、配套设施不完善的问题，多渠道筹集资金，修缮村委楼16个，拟建村级组织活动阵地28个，加强学习实践活动阵地建设；针对部分党组织不健全、党员结构复杂、组织开展活动难的问题，以村级换届选举工作为契机，采取分、撤、并、转等方式，合理调整党组织设置，理顺组织关系，新成立1个行政村党委和12个党支部，充实调整村级班子182个，调整村两委485名。

先行协同运作，形成联动机制。为确保第三批学习实践活动取得实效，德化县立足实际，超前运作，着力建立县、乡（镇）、村三级联动机制，为活动开展打好第一道基石。一是加强引导推广。充分运用第二批学习实践活动积累的经验，县委安排19名县处级退休干部及部分老领导、老同志，抽调38名业务精干人员组成县级指导检查组，加强各参学党委督查联系，帮助指导开展学习实践活动。发挥县直参学单位示范带头作用，要求每个县直部门挂钩联系2-3个基层参学单位，努力帮助解决一些长期难以解决的突出问题，真情帮扶所联系单位扎实开展好学习实践活动。二是建立联动机制。从第二批参学单位中抽调业务骨干320多名，组建86支服务工作队，深入第三批参学单位开展学习辅导、技术培训、政策法规宣讲等活动，支持和帮助参学单位完善发展思路、提高工作能力；坚持谋之在前，成立宣讲团，已分赴各乡镇开展科学发展观专题宣讲20余场，并从7月26日至8月25日，轮流选派各乡镇业务骨干到县委实践办跟班学习，重点学习文件、信息简报撰写、收发文处理、档案收集管理、会议组织及协调沟通等方面业务，以提前进入工作角色，确保活动启动后能迅速有的放矢地开展工作。三是注重协同推进。加强统筹兼顾，结合领导干部届中考察、村级换届选举、下派市（县）级相对薄弱村驻村工作队等重点工作，切实加强对第三批参学单位的工作指导，努力实现上下联动、城乡互动、示范带动，推动各项工作取得进展。

先行谋划筹备，确保整体推进。德化县抢抓国务院支持福建省加快建设海峡西岸经济区的历史机遇，主动融入，积极对接，精心组织引导第三批参学单位建立组织架构，紧扣实践主题，选定实践载体，着力抓好第二批、第三批活动的有机衔接，整体推进。一是建立组织架构。先行考虑和充实完善县委实践办人员，将有学习活动经验及基层工作经验的人员补充进来；县委下发专门文件，要求第三批参学单位在8月20日前组建本单位学习实践活动办公室，及时召开工作部署会，建立工作台账，明确职责任务，做到以职责管人，按制度办事。二是总结经验做法。认真总结第三批试点单位三班镇党委在试点工作中的经验做法，突出分类指导法，制作了三个阶段不同类别党组织和党员的具体要求、活动流程的学习实践活动明细表，并提前以信函形式告知外出党员第三批学习实践活动的具体时间；采取以会代训的方式，组织学习各参学单位认真学习借鉴第二批参学单位经验做法，引导先行思考本单位实践载体和特色，先行筹划工作方案。三是先行思想发动。早在第二批学习实践活动开始时，便把学习实践活动的相关文件材料、《简报》等同步下发给第三批参学单位提前学习，并在第三批参学单位同步开展"大学习、大讨论、大调研"主题活动，组织学习国务院支持海西建设《意见》，组织开展解放思想大讨论，要求广大基层领导干部和党员立足岗位、突出实践，积极落实"三保"各项工作，全力推进经济社会科学发展。

[憨鼠责编：谷莹]

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