全球儿童在生存疾病控制及教育方面取得进步-【新闻】
全球儿童在生存、疾病控制及教育方面取得进步
新华网北京11月20日电(记者李菲 吴晶)联合国儿童基金会与新华社20日共同在京发布《世界儿童状况》中文版。这份报告指出,1990年以来,在全球层面上,儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大的进步。
报告指出,联合国儿童基金会和其他儿童权利组织一贯将儿童生存视为儿童发展的基准指标,因为它反映了许多决定儿童权利的其他方面的投入:孕产妇健康和营养状况、妇女和女孩平等和赋权、获得基础服务和孕产妇保健服务、教育、环境卫生及经济收入。根据这个标准来看,全球所取得的进步是巨大的:5岁以下儿童死亡人数从1990年的1250万降至2008年的不足900万,2008年是本报告出版时可获得数据的最近年份。相应的,同期5岁以下儿童死亡率从每千例活产儿中90例降至65例。
儿童死亡减少在某种程度上说明了国家政府和国际健康社区在抗击一些主要的儿童疾病方面的成功,这主要是依靠扩大免疫接种项目。 报告指出,除了在极少的地区外,导致儿童残疾和病态的小儿麻痹症已基本消除。2000年至2007年间,全球由麻疹引起的儿童死亡率下降了74%,在非洲急剧下降了89%。通过接种白喉疫苗、百日咳疫苗、破伤风疫苗、肝炎疫苗及其他可预防病症的疫苗,数百万人的生命得以拯救。
此外,还有艾滋病流行率降低的证据。17个非洲国家中的14个可获得充分数据的国家中,2000/2001年以来,15岁-24岁之间携带艾滋病病毒的孕妇人数在减少。2001年联合国大会艾滋病病毒和艾滋病特别会议通过了《关于艾滋病问题的承诺宣言》,有7个国家达到或超过了该宣言为2010年设定的艾滋病病毒感染率下降25%的目标。此外,更多的孕妇有机会获得预防艾滋病病毒母婴传播的服务。
报告同时指出,其他方面的儿童发展结果也取得了进步。自1990年以来,营养不良(发展中国家以5岁以下儿童体重不足率作为衡量标准)在所有发展中国家都有所降低。小学失学儿童人数从2002年的1.15亿降至2007年的1.01亿,此外,约84%的适龄儿童已进入小学学习。
近期评估显示,在任何一天都有10亿多学龄儿童进入小学或中学学习。最新调查数据显示,约90%进入小学学习的儿童会坚持在校学习直至小学毕业。此外,全球和地区性的小学教育性别差距都在缩小,发展中国家性别平等指数为96%。
编辑:林娟作者:李菲 吴晶来源:新华网【打印】
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